Международное сотрудничество
План мероприятий по реализации договора о сотрудничестве
между МБОУ «Татаромаклаковская средняя школа» Спасского муниципального округа Нижегородской области (Российская Федерация), ГУО «Гнезновская средняя школа» Волковысского района Гродненской области (Республика Беларусь), ГУО «Средняя школа № 2 г. Волковыска» Гродненской области (Республика Беларусь) на 2025/2026 учебный год
|
№ |
Наименование мероприятия |
Сроки реализации |
Ответственные |
|
|
Со стороны Спасского муниципального округа Нижегородской области (Российская Федерация) |
Со стороны Волковысского района Гродненской области (Республика Беларусь) |
|||
|
1 |
Видео-челендж «С началом учебного года!»
|
Сентябрь 2025 года |
МБОУ «Татаромаклаковская средняя школа»
|
ГОУ «Гнезновская средняя школа» ГУО «Средняя школа № 2 г. Волковыска» |
|
2 |
Онлайн-презентация «Школьный музей – хранитель и носитель историко-культурных ценностей государства» |
Октябрь 2025 года 17.10 |
МБОУ «Татаромаклаковская средняя школа»
|
ГУО «Средняя школа № 2 г. Волковыска» ГОУ «Гнезновская средняя школа» |
|
3 |
Телемост "Калядныя традыцыі і звычаі ў Беларусі” |
Декабрь 2025 года 29.12 |
МБОУ «Татаромаклаковская средняя школа»
|
ГУО «Средняя школа № 2 г. Волковыска» ГОУ «Гнезновская средняя школа» |
|
4 |
Педагогический марафон «Формирование нравственных ценностей обучающихся через внедрение элементов музейной педагогики в образовательный процесс». Презентация проекта «Музей в чемодане представляет “Беларускія лялькі – абярэгі ці Сказ пра тое, як нашы продкі стваралі сямейнае шчасце ўласнымі рукамі”».
|
Февраль 2025 года |
МБОУ «Татаромаклаковская средняя школа»
|
ГУО «Средняя школа № 2 г. Волковыска» ГОУ «Гнезновская средняя школа» |
|
5 |
Видеоконференция «По страницам истории родного города», презентация краеведческих научно-исследовательских работ учащихся |
Апрель 2025 года |
МБОУ «Татаромаклаковская средняя школа»
|
ГУО «Средняя школа № 2 г. Волковыска» ГОУ «Гнезновская средняя школа» |
Сохраняя традиции предков. 12 марта состоялся педагогический онлайн-марафон «Формирование нравственных ценностей обучающихся через внедрение элементов музейной педагогики в образовательный процесс»
Мероприятие прошло в рамках международного сотрудничества между МБОУ «Татаромаклаковская средняя школа» Спасского муниципального округа Нижегородской области (Российская Федерация), ГУО «Средняя школа № 2 г. Волковыска» и ГУО «Гнезновская средняя школа» Волковысского района.
Школьные музеи сегодня — это медиацентры и площадки для поиска новых знаний. Музейная педагогика не только стирает границы, но и предоставляет огромные возможности для развития каждого ребенка, превращая его из пассивного слушателя в активного исследователя и хранителя истории.

Педагоги-участники онлайн-встречи делились опытом, презентовали свои наиболее успешные наработки в сфере музейной педагогики.
Ярким примером сохранения и популяризации национальных традиций стала презентация проекта руководителя этнографического музея средней школы № 2 г. Волковыска, учителя музыки и искусства Инны Агей. Ее вопрос, заданный в свое время учащимся «А что наши предки знали о счастье такого, чего не знаем мы?», стал основой проекта «Белорусские куклы-обереги, или Сказ о том, как наши предки семейное счастье своими руками создавали». Во время трансляции Инна Игоревна продемонстрировала кукол, изготовленных учащимися по традиционным технологиям народного промысла из лоскутков ткани и соломы.
Каждая из куколок — хранительница истории любви, веры и надежды. Так, кукла Берегиня — самая главная в доме, у нее в руках узелок — символ достатка. Она оберегала семью от любого лиха и передавалась из поколения в поколение. Самую яркую — куклу-невесту Манилку — молодые девушки ставили на подоконник для привлечения женихов. Богатуху — куклу с маленькими сверточками на поясе — мастерили для дочерей перед свадьбой как символ продолжения рода. Кукла-перевертыш Девка-Баба — символ женской мудрости, а Неразлучники — свадебные куклы с одной общей рукой, чтобы держаться друг за друга всю жизнь.

Директор школы Наталья Король подчеркнула, что проект о куклах-оберегах не остался в стенах школы — эти куклы «пошли в люди». Инна Игоревна со своими учащимися неоднократно проводила мастер-классы по изготовлению традиционных кукол-оберегов, участвовала в различных областных мероприятиях, где делилась опытом работы с национальным наследием.
Таким образом, музейная педагогика сегодня становится тем самым «золотым ключиком», который открывает дверь в мир большой истории для юных граждан Союзного государства. Онлайн-конференции позволяют не только фиксировать успехи, но и мотивируют нас к движению дальше — к новым совместным исследованиям и открытиям.
Онлайн-форум «ДвижениеПЕРВЫХ»

18 марта 2025 года прошел онлайн-форум «ДвижениеПЕРВЫХ», на котором встретились три школы: ГУО «Средняя школа №2 г. Волковыска», ГУО «Гнезновская средняя школа», МБОУ «Татаромаклаковская средняя школа» Спасского муниципального округа Нижегородской области (Российская Федерация). Встреча прошла в рамках реализации сотрудничества между данными школами.
В своем выступлении активисты из СШ №2 г.Волковыска и Гнезновской СШ рассказали о пионерском, комсомольском и тимуровском движении, которые сохранились в Белоруссии. Активисты из Татаромаклаковской средней школы в свою очередь рассказали как развивается Движение Первых у них в школе.
«ДвижениеПЕРВЫХ» – это возможность стать лучшей версией себя, достойным наследником великих дел первооткрывателей, основателей и первопроходцев, которых отличает стремление к победе во всех начинаниях и нежелание останавливаться на достигнутом. Быть участником движения – это выбор сильных и готовых вписать свое имя в историю России.
С детьми легко работать. Они очень открытые, прямолинейные, активные. У них есть свое мнение и активная жизненная позиция. Они ставят себе цели и прикладывают все усилия, чтобы их достичь. Задача-взрослых -поддержать их, направить и помочь развить свои лучшие качества»



Телемост дружбы
29 ноября 2024 состоялся долгожданный телемост школ-партнеров: Государственное учреждение образования «Средняя школа № 2 г.Волковыска», государственное учреждение образования «Гнезновская средняя школа», муниципальное бюджетное учебное учреждение «Татаромаклаковская средняя школа» Спасского муниципального округа Нижегородской области (Российская Федерация).
Главная цель встречи - наладить контакты между учебными заведениями на новых территориях, обеспечить возможности для общения учащихся и педагогов.
В начале встречи участники трех школ спели гимн Республики Беларусь и гимн Российской Федерации.
В прямом эфире директора школ Король Наталья Ивановна, Островская Ирина Александровна, Бунегин Сергей Викторович представили свои учреждения образования, обсудили возможности взаимодействия и планы сотрудничества.
Вместе с учащимися и педагогами ГУО «Средняя школа № 2 г. Волковыска» на встрече присутствовала Бычек Светлана Николаевна, начальник отдела общего среднего и дошкольного образования Волковысского районного исполнительного комитета, которая обратилась с приветственным словом к руководству округа, педагогам и учащимся Татаромаклаковской средней школы.
Во время видеовстречи ребята и педагоги трех школ познакомились с историей, традициями коллективов, представили направления деятельности, которые внедряются в учреждениях образования. Встреча в таком формате позволила учащимся, которые не могут встретиться лично, ближе познакомиться друг с другом, преодолеть границы и продолжить дальнейший диалог.
Мероприятия пролетело очень быстро. Наблюдая, в какой дружеской обстановке проходил телемост, уверены, что скоро ребята найдут новый повод и возможность, чтобы встретиться. Ведь для участников телемоста это будет возможность узнать больше о культуре, традициях и особенностях городов и посёлков, в которых они проживают, а также получить новые знания и опыт.
Для нашего учреждения образования - это первое международное мероприятие онлайн-формата.
Наши народы связывает общая история, мы живем одним миром, стремимся показывать, какой он красивый и достойный. Нам нужно частое и живое общение, поэтому сегодня наши дети вносят здесь и сейчас немалый вклад в единство наших народов.



